Administrador21/05/20192min

 

No. de créditos : 304.6
Modalidad : Escolarizada
Duración : Nueve semestres
Turno : Matutino
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total en este programa fue de $2,055.

El egresado de la Ingeniería en Sistemas Electrónicos y Telecomunicaciones es un profesional competente para diseñar, construir, instalar, dar mantenimiento y operar equipo y sistemas electrónicos, para aplicaciones de telecomunicaciones y automatización, en el ámbito de la industria extractiva, manufacturera y de servicios, promoviendo el desarrollo sustentable y la responsabilidad social, bajo las normas nacionales e internacionales vigentes.


Administrador21/05/20194min

No. de créditos : 303.6
Modalidad : Escolarizada
Duración : De seis a diez semestres
Turno : Mixto
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total en este programa fue de $1,830.

El egresado(a) de la Licenciatura en Matemáticas es un profesionista competente, formado para la generación de propuestas orientadas a la solución de problemas utilizando el razonamiento lógico-matemático; lo que le permitirá incorporarse a organizaciones e instituciones públicas o privadas, para contribuir a la adecuada toma de decisiones para el desarrollo científico y ético de la sociedad.
Además, el egresado estará preparado para realizar estudios de posgrado en áreas afines a las ciencias exactas, en instituciones de prestigio nacional e internacional.
Competencias profesionales
Competencias  genéricas:
  • Tener autonomía y criterio propio para gestionar, procesar e integrar información.
  • Trabajar en equipo, lo que le permite integrarse y colaborar en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones.
  • Reflexionar y revisar constantemente su proceso de aprendizaje.
  • Comunicar las ideas de forma oral y escrita.
  • Tener los conocimientos y habilidades necesarios para comunicarse de manera efectiva en una segunda lengua.
  • Comprender el lenguaje propio de las matemáticas, de las ciencias naturales, sociales, humanísticas y el arte.
  • Resolver problemas de manera autónoma.
Competencias específicas:
  • Dominar los conceptos básicos de la matemática superior para comprender el desarrollo de la disciplina como parte del conocimiento científico actual.
  • Analizar problemas matemáticos con la finalidad de aportar soluciones pertinentes  y factibles  en el contexto socioprofesional asociado a la disciplina.
  • Construir modelos matemáticos orientados a la solución de problemas provenientes de situaciones reales y con ello, favorecer la toma de decisiones.
  • Realizar investigación, básica y aplicada, para contribuir al desarrollo del conocimiento matemático, con el acompañamiento y la orientación de expertos en diversas temáticas del área.
  • Interactuar con matemáticos, nacionales y del extranjero, de modo tal que le permita conocer los más importantes avances en la disciplina y difundir sus resultados de investigación y experiencias académicas.
  • Desarrollar una conciencia de responsabilidad social que articule su pensamiento matemático, científico y de ética profesional.

 



Administrador17/05/20192min

No. de créditos : 316
Modalidad : Escolarizada
Duración : Ocho semestres

El Licenciado (a) en Letras Hispanoamericanas es un profesionista con una formación que le permite expresarse correcta y eficazmente de manera oral y escrita, dominar los principales movimientos, autores y obras de las letras hispanoamericanas. Así mismo, es capaz de reconocer y aplicar elementos de teoría y critica literarias, participar en el desarrollo de proyectos de investigación, diseñar estrategias de promoción a la lectura e involucrarse propositivamente en la dinámica cultural de su entorno de manera ética, con pensamiento analítico, crítico y humanista.


Administrador17/05/20192min

 

No. de créditos : 303.6
Modalidad : Escolarizada
Duración : Nueve semestres
Turno : De 1º a 6º semestre: Matutino y de 7º a 9º semestre: Vespertino
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total en este programa fue de $2,480.
El Ingeniero(a) en Tecnologías Electrónicas es un profesional competente para analizar, diseñar, desarrollar, instalar, controlar, mantener y administrar recursos de sistemas industriales, tales como equipos electrónicos, de potencia, de control y de redes digitales, asegurando el funcionamiento de los recursos a su cargo, así como para gestionar e innovar soluciones a la medida, apegado a normas de calidad vigentes y normatividad legal que aplique; con pensamiento analítico, crítico  y creativo que le permitan  propiciar una actitud de aprendizaje permanente para generar nuevos conocimientos y la solución de problemas en la industria electrónica y de comunicaciones y  de su entorno, apegado a sus valores, ética y principios que influyan en el crecimiento personal, trabajo en equipo, el respeto por las opiniones, la diversidad cultural y la sensibilización ante la problemática social y ambiental del país y el mundo.


Administrador16/05/20195min

 

No. de créditos : 308.6

Modalidad : Escolarizada
Duración : Nueve semestres
Turno : Mixto
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre agosto 2019 el costo total fue de $1,930.

El egresado podrá desarrollar las siguientes competencias específicas:

  • Construcción social del riesgo. Analiza los procesos de desastres a través del estudio de factores históricos, sociales, económicos, culturales y políticos de los escenarios de riesgo, con base en herramientas teóricas y metodológicas de vulnerabilidad, considerando la perspectiva de género y el enfoque hacia la resiliencia, para lograr una gestión integral del riesgo, la planificación eficiente de emergencias y la respuesta social en los entornos gubernamentales, empresariales y públicos.
  • Gestión y reducción integral del riesgo de desastre. Diseñar y proponer programas de reducción de pérdidas humanas, económicas y ambientales para la reducción del riesgo de desastres, a través de la integración de conceptos, herramientas, metodologías y procesos de la Gestión Integral de Riesgos de Desastre, siendo empático entre las actividades de desarrollo de los individuos y las poblaciones, en los sectores público y privado.
  • Gestión ambiental. Resuelve, mitiga y previene problemas de carácter ambiental, integrando conocimientos de legislación ambiental, política pública, ecosistemas, y planeación del territorio para lograr el desarrollo sostenible en diferentes contextos urbanos y rurales considerando la interacción entre sociedad y naturaleza.
  • Cambio climático. Aplica planes para el uso eficiente de energía, aprovechamiento racional de recursos naturales y manejo de residuos sólidos, mitigando y/o reduciendo las emisiones de gases de efecto invernadero, mejorando ambientes antropizados, con la visión de la geografía del paisaje y bioclimatismo promoviendo el crecimiento económico
  • Salud ambiental. Mejora la salud y la calidad de vida socio- ambiental, en contextos tanto urbanos como rurales y en los ámbitos público, empresarial y de organismos no gubernamentales, integrando conocimientos y metodologías multi- y transdisciplinarias de la gestión integral del riesgo, mediante criterios analíticos y propositivos.

 

Competencias genéricas:

  • Planear su proyecto de vida, en correspondencia con sus necesidades personales, sus valores y sus aspiraciones.
  • Tener autonomía y criterio propio para gestionar, procesar e integrar información.
  • Participar en el quehacer como ciudadano, desarrollando una actitud responsable frente al ejercicio de sus derechos y deberes.
  • Trabajar en equipo, lo que le permite integrarse y colaborar en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones.
  • Reflexionar y revisar constantemente su proceso de aprendizaje.
  • Comunicar las ideas de forma oral y escrita.
  • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente,
  • Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
  • Capacidad crítica y autocrítica.
  • Comprender el lenguaje propio de las matemáticas, de las ciencias naturales, sociales, humanísticas y el arte.
  • Resolver problemas de manera autónoma.
  • Planear sus actividades e intervenciones.


Administrador16/05/20195min

 

No. de créditos : 300.4
Modalidad : Escolarizada
Duración : Ocho semestres
Turno : Vespertino de 1° a 3° semestre y matutino de 4° a 7° semestre
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total fue de $ 2,305.

 

El Ingeniero en Tecnologías de Internet posee las siguientes competencias específicas y genéricas:

  • Propone y elabora soluciones de ingeniería a través de modelos de propagación electromagnética y herramientas de simulación, para garantizar la transmisión de datos, con calidad de servicio y seguridad en las áreas de redes y telecomunicaciones. Realizando trabajo en equipo, siguiendo la ética profesional y de manera propositiva adaptándose a los cambios propios del área.
  • Analiza, experimenta e integra sistemas analógicos, digitales y de comunicaciones que contribuyen a la recolección, procesamiento, transmisión de información en los entornos gubernamental, empresarial, social y educativo para su transformación digital de forma creativa, innovadora y sustentable en el contexto del Internet de las cosas (IoT).
  • Propone y gestiona proyectos de investigación aplicada, desarrollo tecnológico e innovación apegados al marco legal vigente en el área de tecnologías de información, ya sea en los sectores público, privado o como emprendedor, para contribuir en la transformación y digitalización de procesos productivos de las organizaciones con liderazgo y propositivamente.
  • Diseña y desarrolla sistemas en las áreas de fabricación de software y administración de grandes volúmenes de datos, que incluyan servicios de recuperación, procesamiento, visualización e interpretación de la información, utilizando herramientas, metodologías y aplicando fundamentos matemáticos, principios algorítmicos y teorías de ciencias de la computación para la automatización y resolución de problemas que permitan la toma de decisiones en los sectores productivos y de servicios; mostrando una actitud ética propositiva, creativa y de colaboración.
  • Analiza, diseña y propone soluciones en procesos de transmisión/recepción, recuperación, visualización y procesamiento de información, a través de un razonamiento lógico y estructurado y aplicando fundamentos y herramientas matemáticas, para resolver problemas en el área de las TIC en los sectores económicos y productivos públicos y privados, con actitud proactiva y constructiva.

Se retoman las competencias genéricas del Proyecto Tunning acordadas para América Latina (Beneiton, 2007), las cuales son:

  •  Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
  • Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
  • Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
  • Capacidad de comunicación en un segundo idioma.
  • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
  • Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
  • Capacidad identificar, plantear y resolver problemas.
  • Capacidad creativa
  • Capacidad para tomar decisiones
  • Capacidad de trabajo en equipo
  • Compromiso con la preservación del medio ambiente
  • Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
  • Habilidad para trabajar de forma autónoma
  • Capacidad para formular y gestionar proyectos.
  • Compromiso ético.
  • Compromiso con la calidad.


Administrador16/05/20195min

 

No. de créditos : 306.6
Modalidad : Escolarizada
Duración : Ocho semestres
Turno : Vespertino
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total en este programa fue de $2,030.

 

 

Gestionar, realizar y promover las prácticas propias de la filosofía actual en instituciones públicas y no gubernamentales y demás espacios sociales, a fin de incidir en el desarrollo personal, grupal y organizacional.


Será capaz de:

  • Realizar consultoría filosófica, para la toma de decisiones, esclarecimientos y resolución de problemas.
  • Diseñar y ejecutar proyectos de gestión y promoción de los bienes culturales.
  • Generar, corregir y analizar discursos públicos, políticos, empresariales y culturales.
  • Organizar y dirigir grupos de reflexión, a fin de contribuir en el desarrollo la capacidad argumentativa, diálogo de la honestidad intelectual, respeto a la diversidad ideológica y compromiso con la búsqueda de la verdad.
  • Brindar asesoría sobre aspectos ontológicos, epistemológicos y/o éticos en instancias gubernamentales, empresas, agrupaciones civiles y organismos no gubernamentales.
  • Elaborar y/o evaluar proyectos, tanto de investigación, como de gestión cultural interdisciplinaria de alcance local, regional, nacional e internacional.
  • Promover una actitud ética en la sociedad, orientada por los valores universales para cultivar una postura ciudadana informada, participativa y de compromiso social.
  • Orientar la acción individual y colectiva hacia el desarrollo humano sostenible.
  • Promover en la sociedad la apropiación más reflexiva y consciente de las tradiciones filosóficas a través de la metodología de la comunidad de diálogo.
  • Propiciar la igualdad entre seres humanos a través de reflexiones sobre la equidad de género, la no discriminación y la accesibilidad universal de las personas con capacidades diferentes.


Ejercer, con pleno dominio de conocimientos y habilidades, la docencia e investigación de la filosofía, contribuyendo a la formación humanista de estudiantes de los distintos niveles educativos y a la generación de reflexiones críticas y razonadas respecto a los problemas del mundo contemporáneo.
Será capaz de:

 

  • Planear, implementar, evaluar y mejorar continuamente la actividad docente.
  • Analizar, interpretar y promover la reflexión sobre los problemas de las principales disciplinas filosóficas.
  • Analizar el contexto socioeconómico y cultural a partir de la explicación de las teorías sociales contemporáneas para desarrollar el pensamiento crítico.
  • Sintetizar los conocimientos recibidos para crear alternativas novedosas y viables ante los problemas sociales.
  • Asumir una postura argumentada y una actitud responsable con respecto a las situaciones que aquejan a la sociedad.
  • Expresar de manera clara, sencilla y coherente las ideas, para difundir las reflexiones filosóficas.
  • Argumentar sus ideas a partir de la aclaración y delimitación de las corrientes de pensamientos, teorías y problemas filosóficos.
  • Cuestionar tanto los supuestos filosóficos como las creencias que subyacen a las distintas concepciones del mundo, para ejercer conscientemente la tolerancia, el diálogo y el reconocimiento a la diversidad.
  • Relacionar el saber filosófico con los otros ámbitos de conocimiento, integrándolos, para ofrecer visiones holísticas que respondan adecuadamente a las necesidades de la sociedad y la ciencia en general.

Más información

 



Administrador16/05/20192min

No. de créditos : 364

Modalidad : Escolarizada
Duración : Ocho semestres
Turno : Matutino
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total en este programa fue de $1,930.

 

El Licenciado(a) en Biología es un profesional que posee conocimientos fundamentales de Biología celular, molecular e histórico evolutiva, así como de biotecnología y gestión ambiental que lo capacitan para resolver problemas biológicos y para identificar, recuperar, analizar y transmitir información científica relacionada con el área. Además cuenta con las herramientas para contribuir al diseño y ejecución de estrategias para la conservación y utilización ética y sustentable de los recursos naturales.

Más información



Administrador16/05/20193min
No. de créditos : 300.6
Modalidad : Escolarizada
Duración : Nueve semestres
Turno : Matutino
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total fue: $2,055.

Competencias específicas:

  • Modela fenómenos por medio de metodologías y herramientas computacionales a fin de analizar información y procesos en diversos dominios de aplicación con criterios de responsabilidad social conforme a estándares internacionales.
  • Analiza, diseña e implementa ambientes de interacción humano-computadora/ máquina-máquina a través de técnicas de computación inteligente para proporcionar soluciones a problemas complejos (enfoque interdisciplinario) dirigidas a los sectores social, educativo, público y privado atendiendo estándares nacionales e internacionales conforme los principios de responsabilidad en el manejo de información.
  • Implementa infraestructura de redes mediante la instalación y configuración de dispositivos para establecer la comunicación de datos entre sistemas en organizaciones sociales, educativas, públicas y privadas, de acuerdo con normas y estándares nacionales e internacionales.
  • Analiza, diseña y gestiona la información de bases de datos masivas y heterogéneas con modelos relacionales y no relacionales, para la administración de información de los sectores público y privado de forma metódica, confidencial, y bajo criterios de seguridad cibernética.

Competencias genéricas:

  • Aplica sus habilidades lingüísticas y comunicativas efectivamente para relacionarse con diferentes audiencias a través de distintos idiomas.
  • Reconoce la necesidad de actualización permanente de su profesión para localizar, evaluar, integrar y aplicar dicho conocimiento donde corresponda.
  • Tiene capacidad de abstracción, análisis y síntesis para la toma de decisiones.
  • Posee sentido de responsabilidad social, compromiso ciudadano y con la preservación del medio ambiente, en un marco de diversidad y multiculturalidad.
  • Desarrolla capacidad de investigación para resolver problemas.
  • Demuestra capacidad creativa en la formulación y gestión de proyectos.

Más información

 



Administrador14/05/20192min

No. de créditos : 301.6
Modalidad : Escolarizada
Duración : Ocho semestres
Turno : Mixto
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total en este programa fue de $2,205.

El egresado(a) de la Licenciatura en Lingüística podrá diseñar y dirigir proyectos de investigación del campo disciplinar para el estudio y conocimiento de la diversidad lingüística; estructurar e implementar herramientas pedagógicas para realizar práctica docente; así como proponer y emplear estrategias de análisis lingüístico para la resolución de problemas relacionados con la lengua.


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