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No. de créditos : 300.4
Modalidad : Escolarizada
Duración : Ocho semestres
Turno : Vespertino de 1° a 3° semestre y matutino de 4° a 7° semestre
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo. Para el semestre febrero-agosto 2019 el costo total fue de $ 2,305.

 

El Ingeniero en Tecnologías de Internet posee las siguientes competencias específicas y genéricas:

  • Propone y elabora soluciones de ingeniería a través de modelos de propagación electromagnética y herramientas de simulación, para garantizar la transmisión de datos, con calidad de servicio y seguridad en las áreas de redes y telecomunicaciones. Realizando trabajo en equipo, siguiendo la ética profesional y de manera propositiva adaptándose a los cambios propios del área.
  • Analiza, experimenta e integra sistemas analógicos, digitales y de comunicaciones que contribuyen a la recolección, procesamiento, transmisión de información en los entornos gubernamental, empresarial, social y educativo para su transformación digital de forma creativa, innovadora y sustentable en el contexto del Internet de las cosas (IoT).
  • Propone y gestiona proyectos de investigación aplicada, desarrollo tecnológico e innovación apegados al marco legal vigente en el área de tecnologías de información, ya sea en los sectores público, privado o como emprendedor, para contribuir en la transformación y digitalización de procesos productivos de las organizaciones con liderazgo y propositivamente.
  • Diseña y desarrolla sistemas en las áreas de fabricación de software y administración de grandes volúmenes de datos, que incluyan servicios de recuperación, procesamiento, visualización e interpretación de la información, utilizando herramientas, metodologías y aplicando fundamentos matemáticos, principios algorítmicos y teorías de ciencias de la computación para la automatización y resolución de problemas que permitan la toma de decisiones en los sectores productivos y de servicios; mostrando una actitud ética propositiva, creativa y de colaboración.
  • Analiza, diseña y propone soluciones en procesos de transmisión/recepción, recuperación, visualización y procesamiento de información, a través de un razonamiento lógico y estructurado y aplicando fundamentos y herramientas matemáticas, para resolver problemas en el área de las TIC en los sectores económicos y productivos públicos y privados, con actitud proactiva y constructiva.

Se retoman las competencias genéricas del Proyecto Tunning acordadas para América Latina (Beneiton, 2007), las cuales son:

  •  Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
  • Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
  • Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
  • Capacidad de comunicación en un segundo idioma.
  • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
  • Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
  • Capacidad identificar, plantear y resolver problemas.
  • Capacidad creativa
  • Capacidad para tomar decisiones
  • Capacidad de trabajo en equipo
  • Compromiso con la preservación del medio ambiente
  • Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
  • Habilidad para trabajar de forma autónoma
  • Capacidad para formular y gestionar proyectos.
  • Compromiso ético.
  • Compromiso con la calidad.

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