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Ana Uribe Alvarado, doctora en ciencias sociales, especialista en estudios de migración y educación, investigadora en el CUIS, nos cuenta sobre su investigación, que tiene como tarea: conocer las experiencias educativas de un sector generalmente desatendido.

Esta investigación busca conocer cuál es la percepción que tienen los migrantes de su experiencia escolar en programas de Plazas Comunitarias en California, y de qué manera el Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo (MEVyT), que es el currículum básico del programa educativo para adultos, responde a las necesidades de conocimiento bicultural de los migrantes.


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